Starten på et nyt skoleår er generelt en periode med forandring inden for rammerne af veløvede systemer og forventninger. Det var det indtil for to et halvt år siden. 
Læs mere

Mange politikere har en forkærlighed for at se tilbage i håbet om at finde løsninger på nutidens problemer i fortidens handlinger. Med fokus på grammatik og 'vidensrige' læseplaner, marginaliseringen af ​​færdighedsbaseret læring og frem og tilbage genindførelse af gymnasier, er det til tider svært at se selv en gnist af en ny idé.
Læs mere

Vi lever i uafklarede tider. Begivenhederne i Europa i de seneste uger, sammen med pandemien, tvinger os til at reflektere. Det er let at tage for givet de ting, vi har, og den måde, vi lever på, det er generelt kun, når livet, som vi kender det, bliver afbrudt, at vi tænker på de små ting, der gør det til det, det er.
Læs mere

Vi har længe været involveret i HÅBER (Hospital Organisation of Pedagogues in Europe) og deres præsident Jan opfordrede mig til at skrive et indlæg til deres kommende nyhedsbrev. Jeg kunne ikke skuffe ham, men hvor skal man begynde? Der sker så meget i verden i øjeblikket, og ikke alt er godt.
Læs mere