Virkningen af ​​en livsændrende oplevelse kan fortsætte langt ud over det oprindelige hospitalsophold. Dette er en del af det kraftfulde budskab, der formidles af Tatyana, en medarbejder ved Chelsea Community Hospital School. Læs mere

HÅBER (Hospital Organisation of Pedagogues in Europe) findes for at samle ekspertise inden for uddannelse af børn og unge med medicinske og psykiske lidelser.  Læs mere

Når skolerne forbereder sig på, at flere studerende kommer ind gennem dørene, kan det være et godt tidspunkt at reflektere over, hvad der har været næsten et års liv med Covid-19. De fleste af os havde aldrig forestillet os, at mange studerende hovedsageligt ville tilbringe året med at lære hjemme, ellers ville de, der går i skole, lære under begrænsninger, der kvældede samarbejdsoplevelser eller udviklingen af ​​venskaber.

Selvom det ofte er lettere at se, hvad Covid-19 har taget væk, er det værd at se på, hvad det har hjulpet med at udvikle.

Læs mere

Et nyt år, flere udfordringer og meget at indhente at gøre. Dette tænker mange skoler, familier, unge og børn, når den nye skoleperiode kommer i gang. Men hvad kan skoler lære af denne situation, vi lever igennem?
Læs mere