Hjælp børn med medicinske og mentale sundhedsmæssige forhold med at få det bedste ud af skolen

Mental sundhedspleje hos unge mennesker og unge voksne

rapporter HQIP

For alle, der arbejder med unge mennesker, denne nylige rapport fra Healthcare Quality Improvement Partnership (HQIP) vil give en interessant læsning. Den bruger rutinemæssigt indsamlede nationale datasæt til at give et nationalt billede af kvaliteten af ​​den fysiske og mentale sundhedspleje, der i øjeblikket leveres, og hvordan patienter med psykiske lidelser bruger disse tjenester. Læs mere...

Vi kender fra en anden nylig omfattende Department of Health-rapport, Mental sundhed for børn og unge i England, 2017, at et stigende antal unge rapporteres at opleve psykisk dårligt helbred. Det er derfor meget sandsynligt, at de, der arbejder i skoler og andre tjenester, som unge mennesker har adgang til, vil støde på en ung person, der har søgt eller muligvis skal søge mental sundhedspleje. 

Denne rapport er en detaljeret undersøgelse af den mentale sundhedspleje, der gives til unge fra det unikke perspektiv af overlapningen mellem fysisk og mental sundhedspleje. Rapporten drager en række konklusioner vedrørende adgang til pleje, plejekvalitet og forbedringsområder. Et overordnet tema er en anerkendelse af forskellen mellem fysisk sundhed og mental sundhedstilbud, og der mangler stadig levering af mental sundhedstjenester til unge mellem 11 og 25 år.

Rapporten indeholder en række anbefalinger til forbedringer, der involverer de bredere professionelle teams, der er involveret i pleje og støtte til unge. Mange af disse anbefalinger fokuserer på plejen på hospitaler og enheder. De overordnede temaer er forbedring af mental sundhedsstøtte og træning inden for almindelige hospitaler, overgangen mellem almindelige hospitaler og specialiserede miljøer og overgangsordninger fra børne- og ungdomstjenester til voksenpleje.
Rapporten fremhæver også uligheden i adgangen til døgnpleje og den øgede frekvens af glemte opfølgningsaftaler efter udskrivelse for dem med de dårligst stillede baggrunde. Unge mænd spiller også højt i savnede aftaler.

Rapportens anbefalinger omfatter også dem, der arbejder i uddannelse, for at hjælpe med at reducere stigma omkring mental sundhed og behovet for at forbedre de unges mands adfærdsmæssige adfærd. Selvom dette arbejde er begyndt i skoler med bredere adgang til information og materiale samt adgang til uddannelse og support fra mental sundhedsorganisationer, er det stadig et stykke vej tilbage, før alle identificerede grupper har adgang til support og pleje, når de har brug for det .

Resultaterne i rapporten identificerer også dårligere uddannelsesresultater ved KS 4 samt dårligere skoledeltagelse for dem, der oplever depression og selvskader. Rapporten finder også, at mænd, der blev optaget i primærpleje med selvskadende adfærd, havde større risiko for eksklusion i skolen. I tråd med den nuværende tankegang om adgang til tjenester inden for mental sundhed anbefaler rapporten implementeringen af ​​evidensbaserede interventioner i alle sundheds- og uddannelsesmiljøer og organisationer.

Rapporten tilføjer tydeligt bevismateriale, der peger på det presserende behov for en holistisk tilgang til sundheds-, uddannelses- og plejebehovet for alle unge. Ved at sætte den unge i centrum og erkende, at fysiske og mentale sundhedsbehov er sammenflettet, og at uddannelse spiller en rolle i at sikre, at unge forstår vigtigheden af ​​god mental sundhed og har beføjelse til at søge hjælp, når det er nødvendigt, er et skridt i det rigtige retning. Det kæmpe spring er dog design og levering af en service, der ser disse anbefalinger sammen med evidensbaseret bedste praksis, operationel og tilgængelig for alle unge, der har brug for det uanset baggrund og placering.
For den fulde rapport, gå til www.hqip.org.uk/resource/mental-healthcare-in-young-people-and-young-adults/#.XZW-_UZKjIW