TOURETTENS SYNDROM

Årsager til Tourettes syndrom

Tourettes syndrom (TS) er en kompleks neurologisk tilstand, og det vides endnu ikke, hvad der forårsager det.
Tilstanden er arvelig, og en person med TS har ca. 50% chance for at overføre den til deres børn.
Indtil videre er intet enkelt gen blevet overbevisende identificeret, og præcis hvordan TS nedarves er ikke klart.

Nøglefunktioner ved Tourettes syndrom (TS) er tics, ufrivillige og ukontrollerbare lyde og bevægelser.
Hver person med TS vil have forskellige tics og vil opleve forskellige symptomer.
10% af mennesker med TS har en sværd, der kaldes coprolalia.
TS starter typisk i barndommen, og den typiske diagnosealder i Storbritannien er syv år.
For omkring halvdelen af børnene med TS vil tilstanden fortsætte i voksenalderen. De øvrige 50% vil se en reduktion i symptomerne på deres TS ved udgangen af deres teenageår.

Selvom der ikke er nogen kur mod Tourettes syndrom (TS), er der rapporter om, at forskellige lægemidler anvendes med succes i et lille antal TS-patienter.
Adfærdsterapi er også en måde at hjælpe med at kontrollere tics snarere end at tage medicin, og det er muligt at bruge adfærdsterapi sammen med medicinske behandlinger.
Den nye populære psykologiske behandling af TS er kendt som CBiT (Comprehensive Behavioral intervention for Tics).

Tourettes syndrom er ikke forårsaget af dårlig forældre eller misbrug.
Når børn kan undertrykke deres tics i skolen, kan dette føre til øget tics og adfærd derhjemme.
Hjemmet kan være et sikkert sted at lade tics ud. Dette betyder dog, at hjemmearbejde kan være særligt hårdt.

Forsøg ikke at svare for meget på tics, da dette kan normalisere dem. Imidlertid er tics ofte humoristiske, og det ville være naturligt ikke at genkende dette.
Det kan være nyttigt at give tid og plads til, at tics slippes ud privat, hvilket mindsker spændingsopbygningen.
Et 'time-out'-kort vil give den studerende mulighed for at gå til det udpegede sted uden at forårsage for meget forstyrrelse, hvis det bliver uudholdeligt for dem.
Forsøg at undgå siddepladser, hvor tics vil forårsage den største forstyrrelse, for eksempel midt i rækkerne eller i nærheden af noget, der kan brydes.
At sidde foran klassen kan forbedre opmærksomheden, men nogle gange gør dette tics synlige for alle, og det bør derfor undgås.

Ændre opgaver eller krav Nogle aktiviteter er meget sværere for studerende med Tourettes syndrom. Især håndskrift og andre aktiviteter, der kræver finmotorik.
Distribuer instruktioner i stedet for at bede eleverne om at kopiere lange instruktioner eller lektier.
Tics kan gøre håndskrift vanskelig, ikke marker den studerende for dårlig håndskrift.

Eksamen er stressende for alle studerende og især for et barn med TS. Undersøg og ansøg om særlige arrangementer såsom separate rum eller tilladelse til hvilepauser til eksamen.
Da TS ofte forværres i overgangsalderen, kan dette være særligt vanskeligt og kan meget vel kræve ekstra planlægning og support.